Baudžiamasis teisingumas ir komunikacijos: koks skirtumas?

Jei tu manęs gerai nepažįsti, leisk man prisistatyti. Mano vardas Kaitlyn Tambasco, aš esu jaunesnysis studentas, studijuojantis komunikaciją ir žiniasklaidą bei baudžiamąją justiciją.

Patikėk manimi, aš žinau. Turbūt galvojate, kad tai keistas derinys su didžiosiomis įmonėmis. Nesijaudink. Aš girdėjau tai anksčiau. Aš taip pat girdėjau iš kitų, kad tai puikus derinys. Šiaip ar taip, žmonės galvoja, kad visi kolegijos profesoriai yra vienodi. Tačiau tai yra tik vienas iš daugelio mano didžiųjų bendrovių skirtumų. Taigi, štai! Čia yra pagrindiniai abiejų mano kolegių skirtumai.

1.) Profesoriai!

Tiesą sakant, tai yra bene didžiausias skirtumas. Visi mano turimi baudžiamosios teisenos profesoriai, išskyrus vieną, buvo vyrai. Ryšiai ir žiniasklaida yra derinys. Profesorių dėstymo stilius taip pat skiriasi. Pavyzdžiui, tik praėjusią savaitę turėjau sudaryti prezentacijos projektą vienai iš savo baudžiamosios justicijos klasių, kurią vedžiau internete. Atsiliepimai, kuriuos gavau iš savo profesoriaus, nebuvo tokie, kokių tikėjausi. Aš vis dar gavau A projektą dėl projekto, bet mano profesorius man pasakė, kad mano pristatymas buvo per daug spalvingas. Taip yra todėl, kad daugumoje skaidrių buvau pridėjęs nuotraukų, kad pabrėžčiau savo pristatymą. Kai grįžau ir dariau pataisymus, buvo kitaip. Aš buvau įpratęs sudėti paveikslėlius į pristatymus ir naudoti linksmus šriftus, nes patyriau didelę komunikacijos ir žiniasklaidos patirtį. Tačiau mano profesorė pasakė gerą mintį sakydama, kad ieško kažko, kas būtų profesionalesnis. Ryšio ir žiniasklaidos priemonėmis dauguma mano dėstytojų suteiktų pažymių, žemesnių už A, už spalvingą pristatymą. Be to, kriminalinės justicijos srityje dauguma mano dėstytojų pateikia daugiau nurodymų ir nurodymų, susijusių su didesne užduotimi. Komunikacijos ir žiniasklaidos priemonėse mums yra duotos instrukcijos, bet ne tiek daug. Kitas skirtumas yra tas, kad komunikacijos ir žiniasklaidos priemonėse dauguma profesorių yra atleisti. Iš visų mano priimtų baudžiamojo teisingumo klasių galiu galvoti tik apie du mano turimus profesorius, kurie buvo atleisti.

2.) Studentai!

Tik praėjusį mėnesį aš kalbėjau su vienu savo bičiuliu iš baudžiamosios justicijos skyriaus apie studentų skirtumus. Vienas iš dalykų, ką pasakysiu apie komunikacijos ir žiniasklaidos studentus, yra tas, kad jie daugiau išvyksta. Yra buvę atvejų, kai aš palikau klasę su galvos skausmu dėl to, kiek garsiai ir išvyksta kai kurie mokiniai. Baudžiamojoje justicijoje visi didžiąją dalį laiko savimi. Vienintelė išimtis buvo mano teisėtvarkos ir teisingumo klasė, kurioje priėmiau metus, kuriuos mokiausi. Tos klasės mokiniai buvo nepaprastai išvykstantys. Tam tikra prasme tai padarė šią klasę malonesne. Aš net gavau A, kurį man buvo pasakyta, kad labai sunku gauti toje klasėje. Aš taip pat žinau apie 90 procentų studentų bendravimo ir žiniasklaidos, viešųjų ryšių / žurnalistikos. Su baudžiamąja justicija aš žinau apie 10 proc. Manau, kad tai skiriasi dėl dviejų priežasčių. Viena yra tai, kad aš nepriėmiau savo pirmosios baudžiamosios justicijos klasės iki savo antrojo pirmakursio metų semestro. Antra, dauguma studentų laikosi savęs.

3.) Pristatymo diena!

Tai turbūt vienas didžiausių skirtumų. Anksčiau trumpai kalbėjau apie pristatymus, nes yra skirtumas, ko ieško profesoriai. Be to, yra kažkas didesnio. Aš tikrai tai pastebėjau savo kriminalinės justicijos etikoje, kad praleidau savo vienerius metus. Tą klasę sudarė trys pristatymai. Jie nagrinėjo etinius scenarijus, susijusius su policijos veikla, teismo salę ir pataisas. Vis dar ypač prisimenu vieną dieną. Sėdėjau trečioje 108 kambario eilėje. Visą naktį dirbau prie savo pristatymo ir buvau tobulas. Tačiau buvo tik vienas dalykas, kuris nesijautė teisus. Aš buvau per maža. KELIAS apatinis trikotažas! Tos klasės merginos, kurios taip pat tą dieną buvo pristatytos, vilkėjo sukneles. Kai kurie kiti turėjo polo marškinėlius ir kakis. Mano klasės vaikinai atėjo su kostiumais ir kaklaraiščiais. Kai kurie kiti turėjo ir polo marškinėlius su kakais. Ten aš sėdėjau ... juodomis kojinėmis ir palaidine. Kalbėk apie šoką! Nors mano profesorius man pačiame pirmame pranešime davė A, aš žinojau, kad turiu jį sustiprinti. Būtent tada sužinojau, kad bet kurios kriminalinės justicijos klasės pristatymai nebuvo pokštas. Jei būčiau pristatymas komunikacijos ir žiniasklaidos klasėje, mano blauzdinės ir palaidinė būtų buvę gerai.

4.) Aplinka!

Vienas iš kitų didelių skirtumų yra aplinka. Tikimasi, kad baudžiamojoje teisėje visą laiką bus profesionalūs ir profesionalūs. Taip, daugumoje mano baudžiamosios justicijos klasių man buvo linksma, bet dažniausiai tikimasi, kad mes būsime profesionalūs. Manau, kad komunikacijos ir žiniasklaidos srityse tai daugiau susiję su kūryba. Taip, svarbu profesionalumas, bet svarbu ir kūrybiškumas.

5.) Esė, testai ir kita informacija!

Esė ar rašinys yra keletas skirtumų. Mano įžangoje į baudžiamojo teisingumo klasę buvome supažindinti su APA šablonu. Tai buvo šablonas, kurį mes turėjome laikytis kiekviename dokumente. Kai mes pirmą kartą buvome supažindinti su tuo, aš išsigandau. Aš tiesiog nebuvau įpratusi ir bijojau, kad ką nors sujaukiu. Kalbant apie komunikaciją ir žiniasklaidą, tikrai nebuvo tikslaus šablono, kuriuo turėtume vadovautis. Mes tiesiog turėjome atitikti tam tikrą žodį ar puslapių skaičių ir naudoti tam tikro tipo šriftą. Tačiau nuo pat pažinties su baudžiamojo teisingumo klase aš tą IKS šabloną naudojau tik vieną kartą.

Taigi, jūs jį turite! Kas jus labiausiai nustebino?